填写信息后生成课堂方案。
调整工作台的语言和显示方式
保存课程输入、生成结果和历史版本
按当前功能套用一组可直接修改的备课起点
把生成内容变成课前真正要完成的动作
上课时快速控制节奏,并随时拿到一个可追问的问题
先让学生说出这一步的判断依据,再请另一位同学补充一个反例。
记录一次课堂,下一次备课会更快
把授课、备课、作业和复盘安排放在同一个地方
按当前评分标准逐份处理,并集中查看结果